Louise Almqvist | STÖRANDE LITTERATURUNDERVISNING : Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete
Louise Almqvist | STÖRANDE LITTERATURUNDERVISNING : Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete
Information om Störande litteraturundervisning av Louise Almqvist
Läs denna bok för att upptäcka hur litteratur kan främja demokratiska samtal. Den riktar sig till pedagoger och studenter som vill utmana traditionella perspektiv. Du kommer att få verktyg för att skapa en mer inkluderande och kritisk litteraturundervisning.
Förlagets information
Förlagets information
I avhandlingen Störande litteraturundervisning. Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete utforskar Louise Almqvist skönlitteraturens potential att möjliggöra demokratiska diskussioner, med hjälp av queertemporala perspektiv och läsarresponsteori. Avhandlingen behandlar sex skönlitterära verk, romaner såväl som bilderböcker, samt en mängd tidigare läsningar av böckerna; allt från forskning till forumkommentarer. De tidigare läsningarna kontrasteras mot varandra, samt störs av alternativa (queera) tolkningar. Sammantaget skisseras en litteraturundervisning som behandlar värdegrundsfrågor med syftet att aktivt utmana deltagarnas tolkningar och ge dem möjlighet att utöva demokrati. Avhandlingen bidrar med nya perspektiv på verken, på litteraturundervisning och på värdegrundsarbete.
Data om boken
Data om boken
Bindning: Danskt band. 8:o (150x210 mm)År: Utg. 2024. Omfång: 367 s. ISBN: 9789172477537. Språk: Svenska
Författare: Almqvist, Louise
Titel: Störande litteraturundervisning
Undertitel: Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete
Förlag: Ellerströms Förlag
Genre: Litteraturvetenskap
Artikelnr: 296312410
Störande litteraturundervisning av Louise Almqvist hittar du under genren Pedagogisk metodik inom Litteraturvetenskap i kategorin Humaniora. Hitta fler liknande böcker:
Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:
Louise Almqvist | STÖRANDE LITTERATURUNDERVISNING : Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete
Information om Störande litteraturundervisning av Louise Almqvist
Läs denna bok för att upptäcka hur litteratur kan främja demokratiska samtal. Den riktar sig till pedagoger och studenter som vill utmana traditionella perspektiv. Du kommer att få verktyg för att skapa en mer inkluderande och kritisk litteraturundervisning.
Förlagets information
Förlagets information
I avhandlingen Störande litteraturundervisning. Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete utforskar Louise Almqvist skönlitteraturens potential att möjliggöra demokratiska diskussioner, med hjälp av queertemporala perspektiv och läsarresponsteori. Avhandlingen behandlar sex skönlitterära verk, romaner såväl som bilderböcker, samt en mängd tidigare läsningar av böckerna; allt från forskning till forumkommentarer. De tidigare läsningarna kontrasteras mot varandra, samt störs av alternativa (queera) tolkningar. Sammantaget skisseras en litteraturundervisning som behandlar värdegrundsfrågor med syftet att aktivt utmana deltagarnas tolkningar och ge dem möjlighet att utöva demokrati. Avhandlingen bidrar med nya perspektiv på verken, på litteraturundervisning och på värdegrundsarbete.
Data om boken
Data om boken
Bindning: Danskt band. 8:o (150x210 mm)År: Utg. 2024. Omfång: 367 s. ISBN: 9789172477537. Språk: Svenska
Författare: Almqvist, Louise
Titel: Störande litteraturundervisning
Undertitel: Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete
Förlag: Ellerströms Förlag
Genre: Litteraturvetenskap
Artikelnr: 296312410
Störande litteraturundervisning av Louise Almqvist hittar du under genren Pedagogisk metodik inom Litteraturvetenskap i kategorin Humaniora. Hitta fler liknande böcker:
Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:
Produktinformation
Produktinformation
Frakt & Returer
Frakt & Returer
Description
Information om Störande litteraturundervisning av Louise Almqvist
Läs denna bok för att upptäcka hur litteratur kan främja demokratiska samtal. Den riktar sig till pedagoger och studenter som vill utmana traditionella perspektiv. Du kommer att få verktyg för att skapa en mer inkluderande och kritisk litteraturundervisning.
Förlagets information
Förlagets information
I avhandlingen Störande litteraturundervisning. Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete utforskar Louise Almqvist skönlitteraturens potential att möjliggöra demokratiska diskussioner, med hjälp av queertemporala perspektiv och läsarresponsteori. Avhandlingen behandlar sex skönlitterära verk, romaner såväl som bilderböcker, samt en mängd tidigare läsningar av böckerna; allt från forskning till forumkommentarer. De tidigare läsningarna kontrasteras mot varandra, samt störs av alternativa (queera) tolkningar. Sammantaget skisseras en litteraturundervisning som behandlar värdegrundsfrågor med syftet att aktivt utmana deltagarnas tolkningar och ge dem möjlighet att utöva demokrati. Avhandlingen bidrar med nya perspektiv på verken, på litteraturundervisning och på värdegrundsarbete.
Data om boken
Data om boken
Bindning: Danskt band. 8:o (150x210 mm)År: Utg. 2024. Omfång: 367 s. ISBN: 9789172477537. Språk: Svenska
Författare: Almqvist, Louise
Titel: Störande litteraturundervisning
Undertitel: Litteratur, demokrati och värdegrundsarbete
Förlag: Ellerströms Förlag
Genre: Litteraturvetenskap
Artikelnr: 296312410
Störande litteraturundervisning av Louise Almqvist hittar du under genren Pedagogisk metodik inom Litteraturvetenskap i kategorin Humaniora. Hitta fler liknande böcker:
Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:
